- เข้าใจแนวคิดพื้นฐานของหลักสูตร
- เชื่อมั่นในนิยามของแต่ละวิชาและแต่ละมาตรฐานการเรียนรู้
- เชื่อมั่นในความสำคัญของการประเมินนักเรียนในแต่ละรายวิชาและแต่ละสาระการเรียนรู้
- กำหนดให้มีการประเมินนักเรียนในแต่ละปีเพื่อวัดความก้าวหน้าของนักเรียน
- ชื่นชมครูผู้ทำงานอย่างหนักตามที่ได้รับมอบหมาย
- เข้าใจและเชื่อใจการทำงานร่วมกันระหว่างนักเรียนและครู
- สนับสนุนความสำคัญของการเล่นโดยเฉพาะนักเรียนที่ด้อยความสามารถ
- ตระหนักว่าวิถีต่างๆของโรงเรียนจะเปลี่ยนไปและถูกแทนที่ด้วยแนวคิดใหม่
- สนับสนุนและซื้อฮาร์ดแวร์ใหม่สำหรับครูและนักเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมเทคโนโลยี
- ประสานงานกับหัวหน้าครูในโครงการ ไทยวอยส์
- ประสารงานกับรองหัวหน้าโครงการ ไทยวอยส์
- ประสานงานกับผู้จัดการหลักสูตรโรงเรียน
- ประสานงานกับผู้ปกครองเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในโรงเรียนและการเปลี่ยนแปลงที่กำลังเกิดขึ้น
- สนับสนุนการใช้เว็บไซน์ไทยวอยส์